La revista Tajamar se presenta como una plataforma de reflexión y análisis profundo en torno a la gestión del conocimiento, la administración y la innovación dentro de las organizaciones. Esta edición inicial abarca una amplia gama de temas fundamentales para el entorno empresarial actual, destacando la labor editorial en la gestión del conocimiento y el tratamiento contable y financiero de este recurso estratégico. Artículos como "Administración, más que práctica" de Carmenza Salgado y "El rol del individuo en las organizaciones" de Ignacio Chica Arrieta invitan a un enfoque holístico de la administración, centrándose tanto en los procesos organizacionales como en la importancia del factor humano.
Asimismo, se incluyen estudios sobre la relevancia de los recursos y capacidades en las organizaciones, tratados por Alexander Caraballo, y un análisis de la gestión pública en el contexto colombiano, abordado por Andrés Eduardo Ramírez Galvis. La innovación también se coloca en el centro del debate, con contribuciones de Raquel Rivera Ortega y Yarley Carolina Peinado Contreras, quienes examinan cómo la innovación y la gestión del conocimiento pueden actuar como motores de transformación en las economías globales y las organizaciones.
Las dinámicas sociales, económicas, culturales, políticas han venido configurando entornos volátiles, inciertos, ambiguos. En este sentido, las empresas alrededor del mundo han empezado a generar capacidades de respuesta y adaptación haciendo uso de estrategias no solo basadas en la innovación y la tecnología, sino también y fundamentalmente en las Estrategias de Gestión del Conocimiento. las empresas colombianas e inclusive el sector público no son ajenos a estas circunstancias. Es por ello, que este número de la Revista Tajamar, medio de divulgación científica, académica, publica ocho documentos que considera de valor académico para su divulgación y difusión acompañados de un primer documento sobre notas editoriales.
En síntesis, este número de la revista Tajamar, se propone ofrecer a sus lectores, las posibilidades de acceder a marcos de referencia y análisis realizados por expertos, en su mayoría personas que se encuentran en formación doctoral y que tienen como propósito apoyar la divulgación y la difusión del conocimiento científico.
Publicado: 2024-09-05
